Информация по реализации программы в Санкт-Петербурге
- Доступная среда жизнедеятельности инвалидов Санкт-Петербурга (официальный сайт).
- Доступная среда на официальном сайте Администрации Санкт-Петербурга
- Справочное пособие по организации доступной среды жизнедеятельности для инвалидов и других маломобильных групп населения
Локальные акты
- Положение об индивидуальном обучении больных детей на дому в ГБОУ школа № 409
- Положение об организации получения образования в семейной форме
- Положение об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Положение о промежуточной аттестации обучающихся при организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Методические рекомендации для родителей по вопросам обучения и воспитания детей с ОВЗ и инвалидностью
| Методические рекомендации для родителей по вопросам обучения и воспитания детей с нарушениями слуха | ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» |
| Методические рекомендации для родителей по организации семейного воспитания детей с нарушениями зрения | ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» |
| Методические рекомендации для родителей по организации семейного воспитания детей с тяжелыми нарушениями речи | ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» |
| Вопросы родителей детей с НОДА и ТМНР и ответы специалистов | ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» |
| Вопросы родителей детей с ЗПР и ответы специалистов | ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» |
| Вопросы родителей детей с аутизмом и ответы специалистов | ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» |
| Дополнительные вопросы и ответы по воспитанию детей с ОВЗ | ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» |
| Рекомендации для родителей по формированию финансовой грамотности детей с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью (в инфографике) | ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» |
| Компьютерная грамотность обучающихся с нарушениями зрения: методические рекомендации для родителей | ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» |
| Развитие читательской грамотности детей с задержкой психического развития | ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» |
| Обучение жестовому языку детей с нарушением слуха | ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» |
| Памятка для родителей детей с нарушениями зрения. Правила носки и ухода за очками | ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» |
Порядок предоставления меры социальной поддержки по воспитанию и обучению на дому детей льготных категорий
Алгоритм реализации права на предоставление меры социальной поддержки по воспитанию и обучению на дому детей льготных категорий
Родитель (законный представитель) ребенка обращается в поликлинику по месту наблюдения ребенка для получения документов, необходимых для установления наличия заболеваний, дающих право отдельным категориям детей для получения меры социальной поддержки по воспитанию и обучению на дому:
- Справка Врачебной комиссии Детской городской поликлиники или городской поликлиники Санкт-Петербургского государственного казенного учреждения здравоохранения «Центр восстановительного лечения «Детская психиатрия» им.С.С.Мухина»;
- Выписка из истории развития ребенка (форма №112).
- Родитель (законный представитель) ребенка обращается в медицинскую комиссию администрации Пушкинского района Санкт-Петербурга для получения заключения медицинской комиссии.
В медицинскую комиссию родитель подает:
- Заявление на имя председателя комиссии Тумашевич И.М.
- Справку Врачебной комиссии Детской городской поликлиники или городской поликлиники Санкт-Петербургского государственного казенного учреждения здравоохранения «Центр восстановительного лечения «Детская психиатрия» им.С.С.Мухина»;
Документы принимаются заведующей дошкольно-школьным отделением «Детская городская поликлиника № 49» Тумашевич И.М. (г.Пушкин, Софийский бульвар, д.28) в понедельник, четверг, пятницу с 11.00 до 13.00, во вторник с 14.00 до 17.00.
Телефон для справок: 451-60-35.
Информация о выдаче заключения медицинской комиссии (или отклонения документов) предоставляется в течение двух дней после заседания комиссии.
Родитель (законный представитель) ребенка принимает решение, как будет обеспечена мера социальной поддержки: как обеспечение на дому образовательном учреждением или как самостоятельное обучение и предоставление компенсации затрат.
Если родитель выбирает обеспечение обучения на дому в государственном образовательном учреждении:
- Родитель (законный представитель) предоставляет в образовательное учреждение пакет документов:
- Заявление на имя директора школы о предоставлении меры социальной поддержки по воспитанию и обучению на дому;
- Паспорт или иной документ, удостоверяющий личность заявителя (КОПИЯ);
- Документ, удостоверяющий полномочия заявителя (для опекунов и попечителей) – КОПИЯ;
- Заключение медицинской комиссии администрации (ОРИГИНАЛ);
- Выписка из приказа образовательного учреждения, в котором постоянно учится ребенок, о зачислении в контингент образовательного учреждения (справка);
